Di era globalisasi seperti sekarang, kemampuan berbahasa Inggris menjadi semakin esensial. Wajar apabila banyak yang meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris melalui berbagai macam cara. Banyak pelajar bahasa menyadari pentingnya variasi pendekatan pembelajaran bahasa Inggris yang efektif, salah satunya yakni melalui musik. Mendengarkan musik dinilai sebagai upaya yang menyenangkan untuk menambah pengalaman belajar bahasa Inggris. Melodi dan lirik lagu memberikan pengalaman belajar yang tidak monoton, sehingga belajar bahasa Inggris menjadi perjalanan yang menarik dan bervariasi.
Mendengarkan lagu berbahasa Inggris sebagai media belajar memiliki banyak manfaat yang signifikan. Salah satu manfaat utamanya adalah meningkatkan keterampilan mendengarkan atau listening. Lagu menyajikan beragam aksen dan intonasi, membantu pelajar akrab dengan berbagai gaya bicara bahasa Inggris. Keterampilan mendengarkan meliputi pemahaman variasi aksen, intonasi, dan kecepatan bicara yang umumnya muncul dalam konteks lagu. Dengan mengenal berbagai gaya berbicara ini, pelajar menjadi kompeten terhadap salah satu dasar pembelajaran bahasa Inggris, yakni listening.
Selain itu, lirik lagu juga sering kali memperkenalkan beragam kosakata atau vocabularies dan frasa dalam bahasa Inggris. Dengan mendengarkan lagu, pelajar dapat mempelajari kosakata dan frasa yang lebih luas sehingga meningkatkan kosakata mereka. Lagu sering kali mengandung kata dan frasa yang tidak sering muncul dalam bahasa sehari-hari atau materi pembelajaran formal. Mendengarkan lagu pun akan memberikan pengalaman belajar Inggris yang lebih kontekstual.
Lagu pun juga meningkatkan kemampuan pengucapan atau pronunciation. Pelajar dapat meningkatkan pengucapan dan intonasi bahasa Inggris mereka dengan mendengarkan dan menyanyikan lagu. Lagu memberikan kesempatan para pendengarnya untuk melatih pengucapan dan melibatkan unsur-unsur seperti intonasi dan ritme yang dapat membantu mengembangkan keterampilan berbicara dan meningkatkan kejelasan komunikasi.
Satu hal yang menjadikan lagu menarik adalah kemampuannya untuk menciptakan pengalaman emosional yang intens. Melalui lagu, pelajar dapat merasakan suka, duka, dan kegembiraan yang dapat menciptakan motivasi belajar. Keterlibatan emosional ini menjadi pendorong yang kuat untuk tetap konsisten dalam belajar bahasa Inggris.
Beberapa Kekurangan Metode Pembelajaran Menggunakan Lagu
Namun, seperti metode pembelajaran lainnya, mendengarkan lagu juga memiliki beberapa kekurangan. Salah satu kekurangannya adalah penggunaan bahasa slang dan frasa yang mungkin sulit dipahami pemula. Lirik yang ambigu membuat pesan yang ingin disampaikan pun menjadi sulit dipahami. Selain itu, lagu biasanya tidak selalu mengikuti norma tata bahasa formal, sehingga dapat menimbulkan kebingungan mengenai aturan tata bahasa yang benar.
Tidak hanya dalam bahasa Inggris, sering kita temui juga lirik lagu berbahasa Indonesia yang tidak sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia. Hal seperti ini wajar dalam sebuah karya seni untuk mengejar keindahan yang dihasilkan. Bagi orang yang baru pertama kali belajar bahasa Inggris tentunya akan menemui kebingungan mengenai aturan gramatika yang benar. Oleh karena itu, pelajar akan dihadapkan dengan ungkapan dan struktur kalimat yang kurang tepat saat diterapkan dalam komunikasi formal atau akademis.
Selain itu, penggunaan bahasa slang dan frasa dalam lagu juga menjadi tantangan tersendiri bagi pemula. Lagu sering kali berisi ungkapan-ungkapan yang tidak diajarkan secara formal dalam kursus bahasa Inggris. Hal ini dapat menghambat pemahaman pesan yang ingin disampaikan dan menimbulkan kesulitan dalam menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Terlebih lagi beberapa lagu juga memiliki lirik yang ambigu dan sulit ditafsirkan. Penggunaan metafora atau bahasa kiasan dalam sebuah lagu menyulitkan pelajar untuk memahami pesan yang sebenarnya ingin disampaikan oleh sang penulis.
Lagu juga seringkali memiliki topik yang terbatas dibandingkan dengan sumber pembelajaran bahasa formal. Lagu berfokus pada topik tertentu dan mungkin tidak mencakup berbagai topik yang dapat dieksplorasi dalam pembelajaran bahasa yang lebih umum. Pelajar mungkin kehilangan eksposur pada berbagai konteks dan situasi apabila hanya mengandalkan pembelajaran dari sebuah lagu saja.
Selain itu ada kecenderungan untuk mendengarkan melodi dari sebuah lagu dibandigkan memahami bahasa Inggris yang disampaikan dalam liriknya. Walaupun musik menyajikan kegembiraan, pelajar harus tetap fokus pada bahasa Inggris yang disampaikan agar dapat memahami bahasa Inggris tersebut dengan baik.
Belajar bahasa Inggris menggunakan lagu memang menyenangkan dan menarik, tetapi ada keterbatasan-keterbatasan tertentu yang menjadikan pembelajaran tersebut tidak bisa sepenuhnya optimal. Oleh karena itu, seseorang yang ingin belajar bahasa Inggris tetap butuh pendekatan pembelajaran bahasa Inggris yang formal.
Oleh: Jasmine Aulia R
